Thomas Edison, bekanntlich der Erfinder der Glühbirne, sagte, dass er auf dem Weg dahin niemals gescheitert sei. Er habe lediglich 10.000 Möglichkeiten ausprobiert, die nicht funktioniert hätten. Wenn wir Lehrer uns nicht zu schade sind, und warum sollten wir auch, dann tun wir gut daran, uns im Erfinden neuer Wege auszuprobieren. Lehrer zu sein ist ein Privileg, sich zu schade zu sein, neue anspruchsvolle Wege zu gehen, wäre unverzeihlich. Am Ende einer Unterrichtsstunde zu sagen, heute habe ich 10 Seiten geschafft, ist didaktischer Nonsens; nur wenn der Lehrer die Birne tatsächlich zum Leuchten bringt, hatten seine 10 Seiten einen Sinne.
Hansjörg Rogger
Ex Schulführungskraft
Publizist
Der Beitrag wurde am 6.11.2011 veröffentlicht
Website-Titel 